Объективная диагностика актуального развития ребёнка и индивидуальная программа коррекции с учётом его особенностей;

Развитие высших психических функций: мышление, речь, память, внимание;

Нейропсихологическая диагностика ребенка проводится в присутствии родителей. Она дает возможность понять, как мозг ребенка считывает и обрабатывает информацию, насколько эти показатели соответствуют возрастной норме.

В процессе диагностики нейропсихолог выявляет причины трудностей ребёнка, связанные с особенностями работы мозга, определяет какой его участок «дал сбой», выявляет сильные и слабые стороны ребёнка, помогает увидеть его актуальные и потенциальные возможности и после чего предлагает пути эффективной помощи в каждом конкретном случае.

Определив истинную причину, нейропсихолог дает рекомендации по преодолению трудностей процесса обучения, а для детей дошкольного возраста определяет индивидуальную стратегию подготовки к школьному обучению и ранней профилактики учебных затруднений. При необходимости, предлагает индивидуальную или групповую программу нейропсихологической коррекции